B204 神理は永遠

神は説明できないけれども、誤った状態は説明が出来ますね。
だから、この知花の話しが非難に聞こえるのは、そのためなんです。
人を非難してるように聞こえるけれども、私は誤った状態を非難してるだけです。神を非難してるんじゃないんです。

誤った状態を、「間違ってる」と言うことは非難になりますか？
正しいことですね。
間違った状態と妥協すべきですか？
間違った状態を愛すべきですか？　それとも、解き放つことですか？
解き放つことですよね。
だから、私の言葉は世の中には非難に聞こえてもしょうがない。
それを言って聞かさなければ、いつまで経っても解らないから、言わねばならないからです。

例えば、2+2=5だということを、みんなこれで満足したら、
これは間違ってると言うことが愛なのか、5ではないのに4だと判っていて、それをほっておくことが愛なのか、どっちですか？
教えることが愛ですか、教えないで、そのまま間違った状態でほっておくのが愛ですか？
教えることですよね。

友達が崖に向かって走っていて、そのまま歩いたら落ちるよ大怪我するよと教えることが大切なのか？
崖だと判っても、そのまま歩ますことが大切なのか？どっちですか？
知ってるなら、教えることですよ。

意識は波動 何ぜ A178

皆さん、これ以上の教育がこの世に存在しますか。
今まで、皆さん無学だった。本当の教育は受けていません。結果の現象しか教えられていません。
現れているものの背後には現わしているものがありませんか？　それが、真理ですね。すなわち心ではありませんか。
心は真理です。
心は全知全能です。
心がなければ何も為すことはできません。
心あっての人間です。
心は全ての主です。
心という主は汝の内にあり、です。

根源神と神々について A172

イエスキリストは１２の弟子を素直な人間をお選びになった。教養のある人間を弟子としてなさなかった。この世の知識人間・教養人間は真理に対しては非常に傲慢でございます。漁師や農夫の素直な人を選ばれたんです。悟りにはこの世の学問は不要です。何が必要ですか？　
素直さだけが必要なんです。
知識や教養は悟りの足枷となります。東大出や早稲田大学を出たんだというものが、こういう真理を学ぼうとしてるものがいますか。ほとんどいないと思います。私は皆さんに教養のないものと言ってませんよ。
あなた方の得た教養は真の教養ですか。外念ですよ、幻ですよ。
真の教養は内にあります。真の教育は内なるものしかないんですよ。内なるものは真実ですから、真実の教養は内から来なくちゃならないんですよ。外なるものは影幻です。
あなた方、影幻のことをいくら詰め込んでもなんの意味がありましょうか、と言いたいんです。そうですね！！

肉体とは何か B129

あなた方が外念で得た教育というものは、みんな仮説であるということを知らねばなりません。学校で教育を受けたもので、これだけは絶対に真実だというものがありますか？　みんな仮説です。仮説の中に、知識の中にボツりと浸けられているようなものです。そこから抜けなければ、どうにもなりません。
今の教科書で一つだって真実なるものを書いたものはないんです。全部、人間の外念で作り出した仮説にすぎないんです。厳しいようだけれども、ハッキリ言わねばなりません。これが現れた時、すべての教科書は書き換えられるだろうと。21世紀にかけてすべての教科書は書き換えられます。そうしなければ、本物の国は訪れません。この地上界にユートピアは訪れないんです。今の物理的な化学（かがく）は、化け学です。神理は科学です、宇宙科学です。今の化学は見える物しか信じない、見える物しか認めない。だから、化け学としか言わないんですよ。科学じゃないんです。この地上界の物は見えないものが化けているだけでしょ。この地上界にある物は仮装行列を見ているようなものなんですよ。背の高いもの、低いもの、美人なもの・・・その実相はひとつなんです。

実在と非実在の識別 A128

学校で人間とは何か、神とは何かを教えません。これを、目くらの指導者と言います。意味のない教育です。
自分とは何かと教えられましたか？　
大学の教授でさえも、読み書きしか教えません。知識です。
これを、「目くらが目くらを導く」と言います。
命とは何か？解らなければ、命知らずです。

教育革命は必要です。
今の政治家で、命とは何か、自分とは何か？を知っているものがいますか。そういう人間が政治をとったら、正しくとれますか。
だから、全て改革をおこしていかねばなりません。革命を起こしていかねばなりません。
この世の教育は、私からすれば、そう重要ではありません。
文字は書いたり読んだりするためにあるのではありません。
これをオウム返しと言います。・・・

霊的知識と物的知識 B-４７

学問には消極的学問と積極的学問があります。世の中は今、消極的なものを学んでいます。霊的なものは積極的教育なんです。霊的なものは積極ですから、知花から聞いたものは次生まれてくる時に理解した分だけ持って生まれてきます。心というコンピュータににインプットされています。
外的知識・物的知識は、この世限りで一生で終わってしまいます。
親よりも子の方が優れている方がいますが、それは過去において霊的知識を学んだ方なんですね。
今の２０代、３０代には霊的に優れた方がたくさん生まれてきています。最後の２１世紀の立て直しのために、ちゃんと準備されているんです。ここでお話を聴いて理解できるということは、そういうことなんだなと・・・
指導者にも霊的指導者と物的指導者がいます。今生、霊的指導者になるものは過去で徹底して学んで理解した方ですね。どこかで刺激を与えるとすぐ記憶が蘇ってくると。